À BARCA, À BARCA é uma iniciativa inovadora enquadrada na estratégia de promoção do sucesso escolar. As artes em geral e o teatro de forma evidente, baseiam-se em processos interpretativos em que a comunicação de uma mensagem é sempre o objetivo principal. Por isso o teatro se assume, como um mediador privilegiado para se trabalhar o interesse, a prática e expressão do Português.

Numa 1.ª fase, o projeto desenvolveu-se em dois anos letivos (2018/2019 e 2019/2020), envolvendo dois momentos: Preparação do projeto e implementação das atividades; Análise dos dados recolhidos e conclusão da iniciativa.

Ao nível da intervenção das atividades, estrutura-se em cinco dimensões:

Dimensão 1 – Criar em conjunto: com a colocação de um ator/criador se desenvolvem iniciativas e estruturas de trabalho do Português.

Dimensão 2 – Ferramentas para usar: capacitação dos professores para o trabalho criativo.

Dimensão 3 – O Teatro vai à escola: apresentação de pequenas peças de teatro recomendadas pelo PNL, para todas as turmas dos diferentes níveis de ensino.

Dimensão 4 – Ligação à comunidade: atividades e espetáculos para a comunidade.

Dimensão 5 – Na ponta dos dedos: alia a tecnologia ao estudo e exploração da língua portuguesa e constitui também o portal de divulgação do projeto.

Tem como principais objetivos motivar para a aprendizagem, promovendo o desenvolvimento de competências relacionadas com o domínio da leitura, da comunicação oral e da escrita da língua portuguesa e permitir uma melhoria de, pelo menos, 10% dos resultados escolares, nomeadamente ao nível do português, nos diferentes ciclos do ensino básico.